Pandemiya zamanı təhsil proqramlarının hazırlanması tələbi

Çünki uşaqların məktəbə getməsinə icazə verilmir, müəllimlər rəqəmsal rejimi uyğunlaşdırdılar, uşaqların təhsil almasına şərait yaratmaq. COVID-19 pandemiyası zamanı təhsilin tələb olunan ikinci kateqoriya olduğu bildirilir. Karantin başa çatdıqdan və dünya normal vəziyyətə qayıdandan sonra da təhsil proqramlarına tələbat mütləq artacaq. rahibə, əvvəlki kimi olmayacaq, lakin biz bunu yeni normal adlandıra bilərik, və təhsil proqramları bunun böyük bir hissəsi olacaq. Koronavirus öyrənmə tətbiqi meyllərini bir çox cəhətdən dəyişir.

Dünyanın bir çox yerində sinifdən bu qəfil uzaqlaşma ilə bəziləri maraqlanır, pandemiyadan sonra onlayn öyrənmənin qəbulu davam edəcəkmi və belə bir dəyişiklik qlobal təhsil bazarına necə təsir edəcək.

Bununla belə, aradan qaldırılmalı olan çətinliklər var. Bəzi tələbələr etibarlı internetə çıxışı olmayan və / və ya texnologiyanın çətinlikləri var, rəqəmsal öyrənmədə iştirak edin. Bu uçurumu ölkələr arasında və ölkələrin daxilindəki gəlir qrupları arasında görmək olar. Məsələn, ikən 95% İsveçrədəki tələbə, Norveç və Avstriyada məktəb işləri üçün kompüter var, sadəcə bunu et 34% İndoneziyada.

Onlar üçün, düzgün texnologiyaya çıxışı olanlar, onun əlamətləri var, onlayn öyrənmənin bir sıra yollarla daha təsirli ola biləcəyini. Bəzi araşdırmalar göstərir, tələbələrin onlayn öyrənmə zamanı orta hesabla 25-60% yalnız sinif otağından daha çox materialı saxla 8-10%. Bu, əsasən bununla bağlıdır, tələbələrin onlayn daha sürətli öyrənə bilməsi. E-Learning tələb olunur 40-60% Ənənəvi sinif otağından daha az öyrənmək üçün vaxt, kimi tələbələr öz sürətləri ilə öyrənirlər və istədikləri kimi oxuyurlar, anlayışlar vasitəsilə atlaya və ya sürətləndirə bilər.

Seo Freelance

Seo Freelancer