Panjaluk pangembangan aplikasi pendidikan sajrone pandemi

Amarga bocah-bocah ora kena mlebu sekolah, guru wis dicocogake mode digital, supaya bocah bisa entuk pendidikan. Pendhidhikan dilaporake kategori sing dijaluk nomer loro sajrone pandek 19. Panjaluk aplikasi pendidikan mesthi bakal nambah mburi penutupan lan normalisasi jagad iki. Nun, Ora bakal ana maneh sadurunge, Nanging kita bisa nyebat norma anyar, lan aplikasi pendidikan bakal dadi bagean gedhe. Coronavirus ngganti tren saka learning app kanthi akeh cara.

Amarga ndeleng budhal dadakan saka kelas ing pirang-pirang bagean ing jagad iki, ana sing kepingin weruh, Apa introduksi saka sinau online sawise pandemi tetep lan kepiye relokasi kasebut bakal mengaruhi pasar pendhidhikan global.

Nanging, tantangan kudu dikuatake. Sawetara siswa tanpa akses internet sing bisa dipercaya lan / Utawa teknologi duwe kesulitan, Kanggo melu sinau digital. Gap iki bisa dideleng ing antarane negara-negara lan ing antarane kelas penghasilan ing negara kasebut. Nalika umpamane 95% Siswa ing Swiss, Ing Norwegia lan Austria duwe komputer kanggo kerja sekolah, Tindakake mung iki 34% Ing Indonesia.

Kanggo sing, duwe akses menyang teknologi sing tepat, Apa ana indikasi, Pembelajaran online kasebut bisa luwih efektif kanthi macem-macem cara. Tampilake sawetara ujian, yen murid kasebut rata-rata nalika sinau online 25-60% Tetep luwih materi saka kelas mung 8-10%. Iki biasane amarga iki, manawa siswa bisa sinau luwih cepet kanthi online. E-learning dibutuhake 40-60% Kurang wektu kanggo sinau tinimbang ing kelas konvensional, Wiwit para siswa sinau kanthi jangkah dhewe lan maca maneh ing Will, Skip utawa nyepetake liwat konsep.

Seo Freelance

Seo freelancer